2016年5月31日（火） <第4592号>

＼｜／　　　　　　　　　　　
―●――　／￣＼　⊂⌒⊃　
／｜＼　／〜〜〜＼⊂⊃　　
⊂⌒⌒⌒⊃／人＼＼＼　　　　
⊂⌒⌒⌒⌒⌒⊃＼＼＼＼ 　

　　　　　　 　　　　　■■■■■■■■２０１６年も忘却に「抗う」■■■■■■■■
【１】＜＜埼玉の魅力＞＞　
【２】＜＜川越の魅力「時の鐘」＞＞
【３】＜＜川越百景＞＞
【４】＜＜小江戸川越見どころ９０観光コース＞＞
17341.短文を作る。
＜けっして仕事をしているところは見ないと約束した。しかし、＞
続けて、文を書いた。
＜見てはいけないと言われるとよけいに見たくなってしまった。＞

17342.メンタル力がアップするのかなぁ、15の習慣。
［10］緊張しているときは意識を別のことに向ける
面接前やプレゼン前の緊張しているときは、
室内の時計を眺めるなど、違うものに意識を向ける。
すると緊張が解け、リラックスできる。

17343.高度職業人を育成する。
それには基盤として高度な教養が必要だ。
またどんな一流大学でも、職業教育はプロ集団の会社にかなわない。

17344.論作文の基礎を確認する。
＜表記＞
4.漢字力・語句力・表現能力は一定のレベルにあるか。

17345.高速道路の曲線は、単純な円と直線だけではない。
円ではない曲線、クロソイド曲線である。

17346.日本の最南端にある沖ノ鳥島の護岸工事を行っている。
その理由は何か。
この島がなくなってしまうと、日本は≒40万km2の経済水域を失うことになるからだ。

17347.論作文の基礎を確認する。
＜構成＞
1.規定字数を満たしているか。

17348.関西エリアの特徴は３つである。
一．鉄道や道路などの交通アクセスが充実し、比較的短時間で各都市間が結ばれている。
一．魅力的な観光スポットが身近に集積している。
一．恵まれた生活環境がある。
まるで埼玉と相似する。

17349.えっ、そうなの。
＜英語＞
shouldが省かれた場合、主語が3人称単数でも、動詞は-sのつかない形を用いる。
−　続く　−

17350.英作文には基礎知識が要る。
（Ｃ）和文英訳に必要な【基本構文】[35]を利活用する。
（29）同じ「･･･することができた」という表現でも、
その背後に障害や困難を克服して「･･･することができた」という
気持ちがひそむ場合には、couldのかわりに
「managed to +動詞の原形」または「suceeded in 〜ingの形を用いることが多い。
＜彼らはなんとか山頂に着くことができた。＞
They managed to reach the top of the mountain.

　 　　　　　−　明日(06／01)は『17351.メンタル力がアップするのかなぁ、15の習慣。』　−

＜バックナンバー＞
17331.『徒然草』。
17332.メンタル力がアップするのかなぁ、15の習慣。
17333.短文を作る。
17334.『へいわ』をつなぐ。
17335.ポップな81.3MHZと落ち着いた80.0MHZが和算された。
17336.大学生がため息をついている。
17337.２つ、３つの文を順番につなぐ。
17338.財界は大学の短大化を強いている。
17339.シャープ（佐々木正氏）は。
17340.『家』に『庭』と書いて家庭と読む。
庭が荒れていると生活から心のゆとりがなくなり、地域まで腐れてしまう。

← Prev　　　News Index　　　Next→