2017年5月19日（金） <第4871号>

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　　　　　　 　　　　　■■■■■■■■２０１７年も忘却に「抗う」■■■■■■■■
【１】＜＜埼玉の魅力＞＞　
【２】＜＜川越の魅力「時の鐘」＞＞
【３】＜＜川越百景＞＞
【４】＜＜小江戸川越見どころ９０観光コース＞＞

　　　　 　　　　　　　　　　−　明日(2017/05/20)は−『20231.えっ、そうなの。』　−　

20221.学生は大学卒業時に平均310万円の借金を抱える。
非正規雇用で返済に苦しむ人も多く、3か月以上の滞納者は17万人に上る。

20222.財務省は日本学生支援機構に……。
年間8000億円程度の財政投融資を貸し付けている。
日本学生支援機構は奨学金の原資となっている。

20223.国内8地域にまたがる。
明治日本の産業革命遺産の23資産のうち、21資産が九州・山口に集中している。

20224.自治体が個別にUターンを促しても限界がある。
域内に学生が就職すれば、返済額を減らす奨学金制度を検討してほしい。

20225.まず、進学の目的を家族と一緒に話し合うことから始める。
どうして、高いお金をかけて上級学校に進学するのか。
こんな大切なことは、家族の問題だから家族で話し合えることなのに……。
むしろ、家族だからこそ話しにくいことなのかなぁ…そんな雰囲気を感じている大人は少なくない。

20226.最後まであがく。

20227.とにかく話しかけてみよう。
（自分が）Ａしたいのか、（相手に）Ａしてほしいのか。

20228.えっ、そうなの。
＜英語＞
同じ痛みでも、いろいろな表現方法がある。
painは痛みの総称みないなものだが、
acheは部分的に鈍痛が起こるとき、
soreは炎症を起こして痛むときに使う。
−　続く　−

20229.えっ、そうなの。
＜数学＞
2次関数の決定問題では、
2次関数のおき方として、3つだ代表的である。
ｙ＝ａｘ2＋ｂｘ＋ｃ（一般形）
ｙ＝ａ（ｘ−ｐ）2＋ｑ（標準形）
ｙ＝ａ（ｘ−α）（ｘ−β）（因数分解された形…切片形）
−　続く　−

20230.うっかりと「3文字」を使ってしまった。
つい使ってしまう5つの「3文字」がある。
「どうも」
感謝を伝える場合ならば「どうも」ではなく、
「ありがとうございました」
「まことにありがとうございます」
謝罪を伝える場合ならば「どうも」ではなく、
「大変失礼いたしました」
「まことに申し訳ございません」
などときちんとあいさつする。
−　続く　−


20211.3人の遺伝子を持つ子どもが生まれている。
20212.負担増などで経済的な余裕がなくなった。
20213.下半身を柔らかく使う。
20214.F1種（ハイブリット種）とは「雑種」だ。
20215.トマトの品種改良（シェア）では2社が争う。
20216.実験には＜表＞と＜裏＞がある。
20217.えっ、そうなの。
20218.大学の受験生の＜地元志向＞が高まっている。
20219.進学の意欲を強く持つ人にきちんと奨学金を届けたい。
20220.どこに住むかによって、教育条件に差が生じている。
自治体の財政力の差が奨学金の差になって表れている。
秋田、佐賀両県内では、
大学生向けと高校生向けのいずれも、給付型の制度を設けている自治体はなかった。

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