2015年6月4日（木） <第4356号>

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　　　　　　 　　　　　■■■■■■■■２０１５年も忘却に「抗う」■■■■■■■■
【１】＜＜埼玉の魅力＞＞　
【２】＜＜川越の魅力「時の鐘」＞＞
【３】＜＜川越百景＞＞
【４】＜＜小江戸川越見どころ９０観光コース＞＞

14941.「トラッキング現象」を防ぐためには。
・常にプラグを差し込んだままの場所は、定期的に抜いて、きれいに掃除をする。
・コンセント、テーブルタップ、電源プラグ、コードが異常に発熱している場合は、
すぐに使用と止めて、電気店などで点検してもらう。
・旅行などで長期間外出するときは、コンセントからプラグを抜いておく。

14942.イントネーションも...。
代名詞、接続詞、前置詞、冠詞など、それ自体では明確な意味を持たず、
主に他の語との関係性の中で、文法的機能を発揮する語は基本的に強く読まれない。

14943.ワーク・ライフ・バランス実現に必要な施策は。
家造りに似ている。
まずは土台がしっかりしていることだ。
職場の風土が良い（”多様な価値観、生き方、ライフスタイルを受容）。
次ぎに１階は仕事管理と働き方が改革されている（社員の「時間制約」を前提）。
そして２階には制度を導入している（育児休業、短時間勤務、在宅勤務など）。

14944.「１日の最低気温が０度未満の日」を表す気象用語はどれか。
１）冬日　
２）真冬日　
３）厳寒日　
４）霜降日
正解は１
２）の「真冬日」は「１日の最高気温が０度未満の日」。

14945.[33]文章理解にも「オマケ（付録）」がある。
「形而上（けいじじょう）・メタフィジックス」とは……
形がなく、感覚によってその存在を知ることができないもの。

14946.面接官がよく使う質問が100ある。
80.あなたが私に知っておいてほしいことがあれば1つ聞かせてください。
81.“良いもの”と“優れているもの”の違いを教えてください。
82.普段どのような車に乗っていますか。

14947.大学で何を学ぶ。
【系統】[理学]
４．学びの内容・特色
はじめは代数・幾何・解析といった基礎的科目を学ぶ。
（１）代数学
数の代わりに文字を用い、計算の法則・方程式の解法などを主に研究する。
（２）幾何学
図形および図形の占める空間の性質について研究する。
（３）解析学
微分積分学とそれから発展した数学の総称。

14948.「虚往実帰」−。
行く時には何も持っていなくても、必ず何かを得て持ち帰る。

14949.若い女が若い男にこう言った。
みんな口だけ...。
でもあんたは違う。
自分の人生をどう使うか本当に考えている。
言うだけの人よりぶつかってこけて...。
他人から悪口を言われるかもしれないが...。
私はそんなあんたが好きだ。

14950.せわあない。
よくオフクロがバカむすこに言っていた。

　　　　　　　　　　　　　　　　−　明日(6／5)は『14951.大学で何を学ぶ。』　−

＜バックナンバー＞
14931.川越市の水道水は。
14932.大学で何を学ぶ。
14933.タラバガニの「タラバ」とはどういう意味か。
14934.[32]文章理解にも「オマケ（付録）」がある。
14935.面接官がよく使う質問が100ある。
14936.「トラッキング現象」とは。
14937.英語のアクセントはムズい。
14938.幾つになっても……。
14939.ウルグアイラウンドって何。
14940.梅雨が空けたら何をしたいか。
ＢＢＱに行こう。

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