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DRIVEN NEWS BACKNUMBER

2007年9月14日(金) <第1986号>

            − 受験主要5科目を学ぶという視点から『常識力』を養う −

<有名中学の受験に成功した多くのお子さんとご家庭の実態>(連載)

子どもたちの勉強意欲を上げるための標語
「受験勉強中の心得」

・「書く」というコミュニケーションが重要!
・「いま」やらなければならないことはないかを考える!
・「いま」のうちにやっておかなければ、後では遅いと言うことはないかを考える!
・「いま」やっておくと、いつか自分にとって役に立つことはないかと考える!
・自分が「いま」行動しなければ、何もかわらないことを自覚する!
・「いま」何をするのかがどれだけ大切か!
・「あと」でも「まえ」でもない、まさしく「いま」何をするのかを考えて、
 「すぐ」やらなければ、結果はでない!!

     ━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
                         - 『番外』編 -
     ………………………………………………………………………………………
【16】校長のマネジメント力
教育の競争原理は教師や生徒のモチベーションを下げています。
その結果、高校生の8割は「のんびり暮らしたい」・・・。

教師や生徒のモチベーションを最大限に発揮させるには、校長の絶妙なマネジメント力が必要です。生徒が奇想天外なことを言い出せば「何でや」から始まり、「ほな、やってみいや」となります

<バックナンバー>
『総合』編
【01】古文・漢文から解く(『国語』編)
【02】客観性を持つ(『国語』編)
【03】「右」を表現する(『国語』編)
【04】総合的な英語力が問われる(『英語』編)
【05】基本的な文の構造を理解する(『英語』編)
【06】読むより作る(英作文の鉄則)(『英語』編)
【07】「追い読み」がベスト(『英語』編)
【08】英文は訳しながら読まない(『英語』編)
【09】数式を美しくする(『数学』編)
【10】頭の中で解きながらスタートをイメージする(『数学』編)
【11】全体の見通しを立てる(『数学』編)
【12】左から右へと縦に進む(『数学』編)
【13】自分で問題を作る(『数学』編)
【14】最初の生徒指導が重要(『高校生』編)
【15】徹底的に褒めまくる(『高校生』編)

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